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在我們傳統的固有文化下,很多習俗都帶有濃厚教導意味,這些表現在日常生活中,最常見的就是"通書",或是簡潔版的"農民曆",在台灣早期農民曆是免費贈送的,而且是家家戶戶必備的,當然由現在的眼光來看,裡面很多內容都不符合科學的標準,但是這部份就是這裡要談論,關於禮節目的而存在的習俗。


 




"通書"或是"農民曆"的每日宜忌中,有很多都是與神明有關的活動,如祭祀、祈福、開光、安香等。在早期三合院的住宅,首先最重要也是最大的房間,一定是神明廳,裡面會有神桌、祖先牌位等等,更講究的除了香爐外,還會有個掛在半空的"天公爐"。而這些有很大的部份是前人留傳下來的禮節。


 



在古人的傳統觀念下,天地之下,天最大,所以每天早晚都要拜拜,拜拜時首要先拜天,天高高在上,所以天公爐也要有個象徵意義,所以天公爐要掛在公廳的中央半空中,象徵對天朝拜,以示尊敬。再來就是神明,萬物皆有神,這是在教導我們對於萬物的尊重與珍惜,所以門有門神,灶有灶神,床有床神,石磨、倉庫等等都是,所以平時都是不能亂動的,要移動、使用、改造都是需要看時辰以及上香拜拜秉告,經過神明許可才可以,當這活動落實在日常生活中,並且大家都嚴格遵守,互相監督時,已經達到教化人民的目的。所以拜完天之後,就是要拜神明。早晚三炷香,闔家平安。而且早期的三合院在建築時,是十分講究科學的,前面有一扇門、二個窗,而後面也有二個窗,而後面的窗比前面較為窄且位置較高,幫助空氣流通,以便排出香煙,而其餘飄在上面的香煙,則有早期木頭的樑柱預防白蟻的功能,一舉數得。


 




拜完天、神明之後,就是祖先牌位了,有天才有地,有地才有人,而我們都是祖先所生所養的,當然要禮拜祖先,有他們才有我們,在拜祖先的動作下,無形中也教導我們慎終追遠、飲水思源,對於我們目前所有的一切,都要心存感謝,感謝天、感謝地,感謝萬物,感謝祖先。這些在早期教育不普及,大部分人民都是不識字的文盲時,敬天地,禮神明是最好的禮節教育。


 


而各地方的習俗也大不同,閩南地方大多數是神明居中大位,而祖宗牌位在旁,而客家人則大多數是祖宗牌位在中,而神明在旁,所以常有人開玩笑說,閩南人比較好客,外來的神明都是坐大位,而客家人則是主人本來就該坐大位,而外來的神明則是坐在客座。這是習俗,並沒有對錯或是風水上的問題,所以常常會看到,只學一半的風水師,或事實際經驗不夠者,常會說人家客家人擺錯了,所以才會風水出問題,但問題是整個客家村落都是這樣擺,那是不是整個村落的風水都出現問題了呢?而且像是金門也是如此,祖宗牌位居中。


 




在傳統五術中,很多內容都是帶有這些意義而存在,而並不一定真的帶有神祕的能量在,尤其在教育普及後,很多人會開始產生疑問,神明真的存在嗎?祖先牌位真的有祖先的靈魂在嗎?慢慢地,開始神位不見了,祖先牌位也不見了,連住家中的神明廳也不存在了,連帶地這些無形的禮節教育的意義不見了。




當然神明存不存在不是這裡討論的重點。而是當我們在質疑古人千年傳承的智慧時,應該多想想這些儀式,是不是有隱含一些古人教導我們的目的,是不是古人把教育落實在日常生活之中,而不只是課堂上知識的傳授而已。當我們從小時候每天早晚都教導我們一次,天地之下,天最大,神明、祖先也很重要,所以早晚都要禮拜一次,自然而然地,每天頭都要低下一次,在日常生活與他人應對之中,頭自然也就低的下去,這時候禮儀之邦就開始產生了。為人處事才會謙恭有禮,而不是人最大,自己最大。


更新日期:己丑年十一月二十日


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